Durante este curso escolar, en el colegio estamos desarrollando el Proyecto de Innovación "Quijotas y Dulcineos" sobre Igualdad de Género y Resolución de Conflictos.

Desde el área de Educación Física hemos llevado a cabo la Unidad de Trabajo sobre Juegos Cooperativos en Intantil, Primer y Segundo Ciclo. A continuación, una selección de las principales actividades realizadas:

La Cadena. Uno se la queda. Cuando pille a alguien, se dan la mano y continúan. Cuando vuelvan a pillar a otro, los tres van de la mano. Así sucesivamente hasta que estén todos pillados. Los alumnos que forman la cadena, tienen que cooperar para poder trabajar en equipo y pillar al resto de compañeros.

Cruzar el Lago. Se forman grupos de 3 o 4 alumnos. Se les cuenta que están delante de un lago lleno de pirañas, cocodrilos y miles de bichos que se los comerán si pisan el suelo. Deben cruzar el lago de una orilla a otra con la única ayuda de 5 piedras (ladrillos) que pueden pisar y mover pero no desplazarse dentro de ellas. En el momento en que una persona toca con los dos pies en el lago todo el grupo debe comenzar en la primera orilla.

Torre de Ladrillos. Toda la clase ayuda para construir la Torre más alta posible con los ladrillos de psicomotricidad, intentando que no se caiga.

Cruzar el Puente. Se coloca una fila de bancos suecos. Los alumnos formas sendas filas a los extremos de los bancos. El primero de cada fila camina por los bancos hacia el extremo contrario y coopera con el compañero para pasar a la vez al otro lado sin que ninguno de ellos caiga.

Paracaídas. Se necesita de la cooperación de todos los alumnos para poder jugar con el paracaídas. Se han realizado varios juegos con dicho material.

Que no caiga el Balón. Entre toda la clase, golpean un balón de playa hacia arriba tratando de evitar que este toque el suelo. Se cuenta en número de veces que le dan cada vez.

Siameses del Balón. Por parejas, cooperan para trasladar una pelota de un sitio a otro, con distintas partes del cuerpo.

Globos. Por último, hemos realizado distintos juegos de cooperación con los globos.

Los alumnos de 6º de Primaria de El Robledo están realizando la Unidad de Trabajo "Uno para Ganar". Con esta unidad, se pretende mejorar la coordinación dinámico general y segmentaria, desarrollar la constancia y perseverancia así como ser capaz de superar situaciones de estrés.

A continuación, las fotos y vídeos de las diferentes pruebas realizadas a lo largo de las tres semanas que dura esta unidad.

A todos los compañeros/as de Educación Física que visitáis esta web 
os quiero desear ¡FELIZ NAVIDAD!

Una forma de trabajar la espontaneidad y la creatividad dentro de la UdT "Expresión Corporal" es a través del guiñol. Los alumnos de 2º de El Robledo han puesto en práctica sus dotes creativas inventando pequeñas historietas. Ha sido una clase muy divertida y amena.

Seguimos desarrollando nuestros sentidos con 1º de Primaria. Durante la sesión nº3, los alumnos de El Robledo han experimentado la sensación de desplazarse con los ojos cerrados y de mejorar el sentido táctil.

Fotos del juego "Conducir al Burrito"

Fotos del juego "Adivina la Letra"

Los lunes, los alumnos de 5º años tienen cuarenta y cinco minutos de Psicomotricidad. Primero, el responsable elige una canción motriz para bailarla todos juntos en clase con la ayuda de la Pizarra Digital (hoy ha tocado la de Chuchuwa). Luego, nos vamos al gimnasio, y tras calentar articulaciones, de nuevo el responsable elige el juego al que jugar todos (hoy ha tocado Cocodrilo Dormilón). Por último, han practicado su equilibrio con los zancos.